一、98年山西省高考作文？
1998年山西高考作文：
1.补写《妈妈只洗了一只鞋》
要求：根据所提供的开头和小编觉得，补写中间的内容。补写部分要与所提供的开头小编觉得衔接得上。补写200字左右。
妈妈只洗了一只鞋
小乐回到家, 看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。
……
小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。
2.材料命题：现在中学生心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚决，那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章，《坚决——我追求的品格/战胜脆弱》，不少于600字。
二、山西高考作文备考攻略
1. 高考作文的重要性
高考作文作为语文科目的重要组成部分，对考生的综合素质和语言表达能力都有着较高的要求。作文分数在总成绩中占比较大，因此备考作文是提高总分的关键。
2. 高考作文的命题动向
近年来，山西高考作文的命题主题逐渐趋向现实生活、社会热点和当前时事。考生需要关注社会热点难题，提高对时事的敏感度。同时，作文题目也倾向于多样化，要求考生有一定的创造思索。
3. 高考作文的写作技巧
（1）审题准确：考生在写作之前应仔细阅读题目，确保正确领悟题意，答题立意要贴切，并能够领悟难题的内涵。
（2）结构合理：考生需要在作文中合理安排段落结构，内容布局合理有层次感。开头和小编觉得要有亮点，中间要有有力的论证和丰盛的例证。
（3）语言得当：语言质朴、简明扼要是作文的基本要求。要注意遣词造句，避免形式主义和空洞套话。
（4）逻辑严密：写作时要注重思路和逻辑的连贯性，确保文章表达流畅，条理清晰。每个段落之间要有明确的过渡词，使整篇文章更加连贯。
4. 高考作文的范文参考
为帮助考生更好地备考，参考高分作文范文是必不可少的一部分。考生可以阅读一些杰出的范文，进修其中的表达方式、见解阐述和论证技巧，提升自己的表达能力。
5. 高考作文的实战演练
在备考阶段，考生还需要通过大量的实战演练来提高作文的写作能力。可以多写一些模拟作文，将自己的作文经过老师或同学的指导和批改，不断拓展资料和改进。
6. 拓展资料与感谢
高考作文备考需要考生具备一定的语言表达能力和写作技巧。通过仔细审题、合理构思、得当运用语言、严密的逻辑和实战演练，考生可以提高作文水平，取得满意的成绩。谢谢大家阅读这篇文章小编将，希望对山西高考作文备考有所帮助！
三、山西高考作文：回顾2012年
考试背景
2012年，是山西省高考作文的一年。高考作文作为语文考试的重要组成部分，一直非常被认可。而这一年，山西省高考作文题目更是引起广泛热议。让我们回顾一下当时的情景。
作文题目分析
2012年山西高考作文的题目是“天然的声音”。这个题目引发了考生的热议和思索。通过对天然声音的感受和思索，考生们被要求展示自己对天然的领悟和感悟，以及对现代社会与天然关系的思索。这个题目涉及的内容广泛，考查的是考生的思索广度和深度。
考生表现
对于这一题目，考生们的表现是各有千秋的。有的考生从自己的亲身经历出发，写下了与天然有关的感人故事，让人动容；有的考生从科学的角度出发，谈到了天然中的声音对人类的影响，展示了对天然科学的领悟和思索；还有的考生从哲学的角度出发，探讨了天然声音与人类生活的关系，引发了大众对生活的深思。
评委评分
针对这个作文题目，评委们对考生的作文进行了认真评分。考生的作文根据内容的表达、立意的创造、语言的流畅等方面进行了综合评价。评委们对考生们的努力和才华给予了高度评价，同时也提出了一些建议，希望考生们在今后的写作中能更进一步。
对考生的启示
2012年的山西高考作文题目给考生们带来了很多启示。它让考生们学会关注身边的天然声音，感受大天然的美妙，拓宽了考生们的思索空间。同时也让考生们认识到，人与天然的关系是相互依存的，我们应该积极保护天然环境，在现代社会中寻找与天然和谐共处的方式。
小编归纳一下
回顾2012年山西高考作文，我们可以看到考生们的努力和智慧。通过对天然的声音的思索和表达，他们展示了自己的才华和思索的特殊性。同时，这个作文题目也给考生们带来了很多启示和反思。希望通过这篇文章，读者们能够了解到当年的高考作文情况，并对自己的写作有所启发。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，希望无论兄弟们喜欢并受益于这篇文章小编将所带来的内容。如果无论兄弟们对高考作文或其他写作事宜有任何难题，请随时联系我们，我们将竭诚为无论兄弟们解答。
四、山西高考作文范文：点评及分析
山西高考作文范文：点评及分析
在山西高考作文中，范文是学生们追求的目标和参考，他们希望通过分析范文来获取写作技巧，提升作文水平。这篇文章小编将对某篇山西高考作文范文进行点评和分析，旨在帮助读者更好地领悟范文的特点和创作技巧。
作文深入了解：”坚持并充实人生的一种方式”
这篇作文的深入了解很简洁明了，提到了主题：“坚持并充实人生的一种方式”。这个主题在当今社会中有着广泛的关注和共鸣。通过坚持，我们不仅可以拥有稳定和富有意义的人生，同时也能够积累经验、提升自我。在范文中，作者通过实例来阐述了他对于这种方式的领悟和体验。
作文结构：清晰有序
范文的结构非常清晰有序，分为引子、和小编觉得。引子部分通过一个生动有趣的小故事引入主题，吸引读者的眼球。则从多个角度分析了坚持和充实人生的技巧，包括制定目标、规划时刻、保持积极心态等等。最后，在小编觉得部分，作者再次强调了坚持和充实人生的重要性，并表达了自己显而易见的态度和立场。
高分亮点：见解独到、语言流畅
范文的高分亮点在于见解独到和语言流畅。作者的见解突出，通过精妙的行文表达了坚持与充实人生的重要性，并给出了具体技巧和建议。作者运用了丰盛的修辞手法和优美的句式，使整篇作文充满了艺术感和魅力。语言流畅、表达得体，给读者留下了深刻的印象。
改进之处：增加个人经验
虽然范文整体质量不错，但在改进之处方面，我们认为作者可以增加一些个人经验和感受，让作文更具亲和力和真诚性。通过介绍自己的实际经历，读者可以更加深入地领悟作者关于坚持和充实人生的见解。同时，这也可以给高考阅卷老师带来特殊的印象，增加作文的亮点。
拓展资料
通过对山西高考作文范文的点评和分析，我们可以了解到范文的特点和创作技巧。在进行作文写作时，我们可以借鉴范文的结构和语言特点，同时注意加入自己的个人经验和感受，使作文更加生动和有说服力。提升作文水平不仅仅是技巧的提高，更重要的是表达自己真诚的想法和情感。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，希望我们的点评和分析能够对无论兄弟们在山西高考作文中的写作有所帮助。
五、山西高考作文：重压之下怎样应对？
背景介绍
山西高考几乎是所有山西中学生求学之路的最终考验。由于高考的重要性和竞争激烈的环境，许多学生和家长都面临着巨大的压力。然而，我们应该怎样应对这种重压呢？
理性看待高考
我们要理性看待高考。虽然高考对我们的人生有着重大的影响，但它并不是定义我们一生的唯一标准。我们要明白，高考只是我们人生道路上的一个里程碑，而不是终点。
制定合理的进修规划
为了应对高考的重压，我们需要制定合理的进修规划。进修规划应该既有目标性又有可行性，根据个人的实际情况进行合理的安排。同时，要保持良好的进修习性，如定时休息、合理饮食和适量的运动，以保持身体和心理的健壮。
寻求适当的支持
在面对高考的重压时，我们要学会寻求适当的支持。可以与家人、朋友或老师交流，倾诉自己的困扰和不安。他们会给予我们鼓励和支持，帮助我们缓解压力，树立信心。
保持积极的心态
高考期间，保持积极的心态特别重要。无论面临何种困境和挑战，我们都要相信自己的实力和潜力，坚持努力，不放弃。同时，要学会放松，找到适合自己的放松方式，如听音乐、读书、运动等。
拓展资料
面对山西高考带来的重压，我们需要理性看待，制定合理的进修规划，寻求适当的支持，以及保持积极的心态。只有这样，我们才能更好地应对高考压力，取得好成绩。最后，感谢无论兄弟们的阅读，希望这篇文章小编将对无论兄弟们有所帮助。
六、山西高考作文：从2014年回顾高考作文变革
作文形式改革
2014年山西高考作文，作为一场具有里程碑意义的事件，吸引了广泛的关注。在这一年，高考作文形式发生了重大改革，不再设立具体的命题，而是给出一个抽象的“话题”，考生需要根据题目自主发挥写作。
实质要求升级
与此同时，从对作文形式的改革中我们也可以看出，高考作文不再只是考察考生的文字表达能力，更加重视考生的思辨能力和创造能力。这种转变也使得考生在准备高考作文时需要更多的积累和操作，而不再仅仅是死记硬背一些模板句式。
挑战与机遇
2014年山西高考作文的改革给考生带来了挑战，也带来了机遇。挑战在于考生需要具备更多的写作技巧和素材积累，以应对未知的写作题目；而机遇则在于考生可以展现自己的特殊见解和创造力，从而更好地展现自己的写作才华。
备考建议
面对2014年山西高考作文的变革，考生应当适应新的考试要求，多进行思索训练和操作写作，培养自己的创造觉悟和表达能力。同时，也要注意积累各种写作素材，扩大自己的智慧面，为自己的高考作文表现打下坚实的基础。
感谢各位读者阅读这篇文章小编将，希望通过这篇文章小编将可以更好地了解2014年山西高考作文的情况，为高考作文的备考提供一些参考和帮助。
七、1977高考作文？
1977年高考作文，黑龙江考的是，记一名我的杰出老师，这个题目是人物类的题，比较好写，也属于记叙文，写作起来也也比较优越自如，当时的考生已经是多年没有拿书本的，然而有很多写的都非常好，都在报纸上和杂志上都发表过这个杰出老师杰出篇章，自己流传呢
八、高考作文书？
1、《素材精粹与多向运用》2013版–新世纪出版社。
2、《高考必备：赢在高考作文素材》–人民教育出版社。
3、《高考月刊之素材篇》–海洋大学出版
这些作文书内容有下面内容特点:
(1)深刻：透过现象深入本质；揭示事物内在的逻辑关系，见解具有启发性。
（2）丰盛：材料丰盛，论据充实，形象饱满，意境深远。
（3）有文采：用词贴切，句式灵活，语言富有表现力。
（4）有创造：见解创造，构思新巧，推理想象独到，特点色彩鲜明。
九、高考作文要求？
通常包括下面内容几许方面：
1. 题目：作文题目一般会给出一个话题或主题，考生需要根据题目要求进行写作。
2. 内容：作文内容要求考生表达自己的见解、看法或体验，内容要符合题目要求，有明确的中心想法，内容充实，结构合理。
3. 语言表达：作文语言要求准确、流畅、生动，避免使用口语化、粗俗化、生僻字等不规范的语言表达方式。
4. 字数：高考作文一般要求字数在 800 字左右，具体字数要求以当年的考试大纲为准。
5. 格式：高考作文一般要求采用议论文、记叙文、说明文等文体，具体文体要求以当年的考试大纲为准。
6. 评分标准：高考作文的评分标准一般包括内容、语言表达、结构、逻辑、文采等方面，具体评分标准以当年的考试大纲为准。
高考作文要求考生具备扎实的语文基础智慧、丰盛的阅读经验和良好的写作能力，同时要注意语言表达的规范性和准确性，以及文章结构的合理性和逻辑性。
十、2023年小高考作文难还是高考作文难？
1. 难度相对而言，小高考作文难度可能会更高。2. 由于小高考作文是初中毕业生的一次重要考试，考察的是学生的语文能力和思索能力，难度可能会更高，而高考作文虽然也很重要，然而考察的是学生的综合素质，难度相对可能会略低一些。3. 不过，具体难度还要看考试命题的具体情况，无法一概而论。同时，无论是小高考还是高考作文，都需要学生平时的积累和操作，才能有更好的发挥。
