一、初中学历取得职业资格证怎样报职称？
现在教师最低学历要求是大专，初中学历能取得教师资格证？即使取得了，没有学校接收你，谈何职称
二、职称取得资格时刻是指何？
职称取得的资格时刻是你所申报的职称级别被评委会通过的最终确定时刻。
一般会在发给本人保管的职称资格证相关栏目上面填写表述，同批次同级别职称获得者所发的批复文件上也有明确的表述。
专业技术职称正常情况会出现：取得时刻，发证时刻，聘任时刻等。
三、山东新取得的学历可以申报职称吗？
山东新取得的学历不可以申报职称，每种职称要配合相应职业经验才能申报职称。
1、中专毕业生，二年职业经验，才能成为助理级职称资格；
2、大专毕业生，一年职业经验，才能成为助理级职称资格；
3、本科毕业生，一年职业经验，定助理职称资格；
4、获得硕士学位后，再从事本专业职业2年，可初定中级职称资格；
5、博士学位获得者，可初定中级职称资格。
四、取得工程师职称资格后怎样聘任？
单位评审通过中级职称，说明具备中级职称资格，虽然具备资格，然而单位不一定聘任。
例如：某市教育局人事处处长林英杰举例说，评和聘完全分开了，你可以被评为高质量教师，但这只代表你的资格，学校要不要聘你为高质量教师，还要看你干得好不好。
很多单位评和聘分开，是由于通过评聘分开激活竞争机制： 职称实行评聘分开，只要条件符合，都可以申请，评上后，员工还要通过竞争，优胜者才能被聘为其所申请的职称，单位聘任是受职数限制。
虽然评职称不受职数限制，但单位按需设岗，也就是说，岗位是有限的，竞争的机制被真正激活了，因此，即使被聘为中级职称，也不代表可以松口气了。
职务聘任期一般为二三年，最长为五年，五年之后，重新“洗牌”，具有相应资格的员工仍然要通过竞争，获得职称聘任。
五、职称取得方式？
取得职称的方式有下面内容几种：
1. 初定职称
取得规定的学历，并且所学专业与申报专业一致的朋友，毕业后从事专业技术职业满一定的年限可以直接认定初级或中级职称。
2. 评审职称
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定职业年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
3. 民族统一考试（以考代评）
“以考代评”是指，在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列，不再进行相应系列（专业）和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审职业，相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。
实施“以考代评”的系列有：卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建。
4. 职业资格对应职称
目前我国多个省份已经确定职业资格与职称的对应关系，有这些证书的朋友可以代替相应等级的职称进行聘任和申报下一级职称。
六、教师取得职称和取得现职称的区别？
教师取得职称包括取得现职称，而教师取得现职称，只是教师取得职称的形式其中一个，因此二者之间最大的区别是包括的范围不同
七、取得学历和具有学历解释？
取得学历和具有学历，俩个意思是不同，取得的意思是：获得，得到，有了结局。
取得学历，就是你已经拥有了这个学历，在进修经过中，已近得到了这种学历和智慧。别人认同你这个技能。
具有，：即拥有且存有主述事物的属性特征，有具备，还没成功，或正在成功中，有这个能力，确没这个学历。已经认可你，可是你还拥有。
八、职称学分怎样取得？
继续教育学分的取得途径，就是参加本省的继续教育报名，报名通知一般是单位通知我们。报名后，在网上进修接着答题，通过后就会取得相应分值的学分。
还有就是一些专业学术团体的学术交流会，参加交流会也会取得一定的继续教育学分。这样年度总分达到了职称晋升要求就可以了。
九、取得小学教师资格，应该具备何学历？
一、取得小学教师资格，应该具备中专师范及以上学历。
二、取得教师资格证所需的学历一般为： 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
2.取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业或高等教育学历。
3.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科或者其他大学专科毕业及其以上学历。
4.取得高质量中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
5.取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
十、职称学历要求？
初级职称申报要求：硕士学历或取得双学士学位后，从事本专业技术职业，当年内经考核评审确认。
中级职称申报要求：博士学历，从事本专业技术职业，当年内经考核评审确认；硕士学历或取得双学士学位后，从事本专业技术职业3年以上，取得并被聘任助理工程师职业3年以上。
