一、我何故要读高中？800字以上
高中各个科目的教学内容与其之前的初、中等教育相比，具有更强的学说色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的智慧已经渗透了各个学科专业化与学说化的基础智慧与研究技巧。在认识论上，相对于小学与初中的经验倾向与主观感受，高中学段的进修要求学生在掌握了各科的基础学说后，运用这些体系的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的难题。
学生掌握了普通高中教育所要求的智慧水准，毕业考试合格之后，可以直接投入社会职业。同时，由于高中教育提供了许多适合深造的学说工具，便于学生继续接受高等教育，因此高中毕业后升入大学也被认为是明智的选择。
二、作文：我何故要读书200字
作文：我何故要读书我以前读书是为了有更多智慧，kao试一百分，让老师和妈妈、爸爸开心，评上杰出学生。我现在读书是为了长大以后当上像杨红樱那样的作家，由于她是受小朋友热爱的儿童小说作家。她的作品获全国杰出儿童文学奖、冰心儿童图书奖等民族级重大奖项。我也想成为像她一样的作家，能够给孩子们的童年增添一份高兴、一份感激、一份诗意……特别是我看到《假如给我三天光明》的那本书，让我更加珍惜每一天，我要把所有美妙的事务都记下来，让每个小朋友都心怀感恩。
三、作文:我何故而读书
可以是为中华大国崛起而读书，
为全球和平而读书，
也可以是为找份好职业而读书，
为人生奋斗而读书，
更可以是为读书而读书，
为父母而读书，
……
只要你愿意想，答案会有很多种。我没法给你原文，这是由于“我何故读书”，是你的作文，却不是我的作文，只提供个思路，希望对你有帮助
书，是你的朋友也是你的老师。一本好书就是良师益友。在寂寞时，书会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失路线时，它会指引我们向光明的前程迈进。
有许多名人都把书比喻成了一样生活中必不可少的一样物品，而我把书比喻成是人类的灵魂。我之因此把书比喻成灵魂是由于人类没有灵魂就活不下去，而人类没有书活得是毫无意义的，就相当于失去了灵魂。
“书籍是人类提高的阶梯”这句话是高尔基先生说的，没错，没有书籍人类就没有创造的想法，没有创造的想法就没有大胆的尝试，也就不会有伟大的杰作，这样人类就不会跨越时代也不会提高了。
读书有三到谓心到、眼到、口到。一个人如果在读书时做到了三到就可以把书读到脑子里，我就一个事例：在一个星期六里，我写完作业发现还有半小时看书，我马上拿了一本书看了起来，我看了半小时后发现差不多把书看完了。这时我觉得奇怪？何故这本书我以前看了一天才看完，今天只看了半小时就看了特别之九呢？这时我想起了一句话：读书有三到谓心到、眼到、口到。这时我才明白这个道理。
读书，这个行为一个简单的行为，然而也不简单，由于很多人只是去读书中的字，并没有领悟书中的深层意思，因此读书对他们来说是无意义的。而有人只是把读书当作自己的任务一样，我奉劝一句：“世上没有人会逼另一人去读书！”因此不要把读书当作是痛苦的差事！
书是新鲜的，你总能从一本书中不断发现新物品，不管你读过几许次！读书可以使人拥有更加丰盛的想象力，也可以使人更加有情感。一本你喜欢的书就是你的朋友，也是一处你随时随地都可以去的故地！
四、我何故读书作文400
我给你一篇范文！满意请采纳@！让我受益匪浅的一本书读一本好书，可以改变人生的命运；读一本好书，可以增添无数的高兴；读一本好书，可以增长无穷的智慧；读一本好书，可以在自在的天空任意翱翔……我酷爱读书，爱书上那些吸引人的词句；爱书上那浓浓的书香味儿；爱那生动形象的主人公；爱那跌宕起伏的故事务节……其中，让我记忆犹新的一本书叫《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔饱经磨难，到别人那里去做刷碗工，又到军队里参加训练，后来由于受伤，在不打麻药的情况下做眼部手术，他是多么的坚韧啊！不向困难屈服，不像生活低头。也许钢铁就是这么炼成的吧！面对无数次辞退，无数次负伤，保尔并没有惧怕，由于这就是他钢铁般的意志。我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的灵魂。他是一位英雄，一个顽强的人。当他负伤不得不退出战场的时候，他仍然在后方不停地努力贡献；当他被诊断神经中枢有难题时，他没有退缩，依然如故地职业，为社会无私奉献。他一直奋斗着，他两腿瘫痪，双目失明，可他依旧没有放弃，坚决拿起手中的笔，与命运做斗争。保尔对生活的渴望，对生活的热爱，激励我在今天优越的生活条件下，更应该奋发图强、努力进修。正是这本书让我对未来充满了希望，让我受益匪浅。我会以保尔为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来，让我的人生放出光彩！
