一、2017广东高考作文
在二十一世纪的数字时代，高考作文的主题已经从传统的社会难题拓展到更加多元化的话题。2017年广东高考作文题目就一个很好的例子。今年的作文题目是“创造与愿望”，引起了广大考生和教育界的广泛讨论。
创造与愿望一个相互关联又相互促进的主题。创造是愿望的实现方式，而愿望则是创造的源泉。创造可以改变全球，而愿望则能激励大众不断追求创造。在这个信息爆炸的时代，创造已经成为推动社会提高的关键力量。高考作文题目选取了这个主题，无疑是希望引导考生思索创造和愿望在现代社会的重要性。
创造的意义和影响
创造是人类文明提高的灵魂，是社会提高的重要推动力。创造可以改变大众的生活方式，改善社会环境，推动科学技术的提高。在经济领域，创造可以带来新的商业模式和产业链，创造更多就业岗位，促进经济繁盛。在教育领域，创造可以激发学生的创造力和想象力，培养他们的操作能力和团队协作灵魂。在文化领域，创造可以保护和传承传统文化，同时推动文化的多元提高。
创造是一项综合能力，需要多学科的智慧和技能的综合运用。创造需要勇于冒险，敢于挑战传统，打破现有的思索模式。创造需要开放的思索和广泛的视野，需要各种不同背景的人才的交流合作。创造需要尊重和包容，鼓励不同见解的碰撞和融合。
创造需要有良好的环境和条件的支持和促进。政府和社会应该提供良好的创造气氛和文化，鼓励大众进行创造操作。教育体系应该培养学生的创造觉悟和创造能力，打破传统的教育模式和评价方式。
愿望的重要性和影响
每个人的心中都有一个愿望，愿望是激励大众前进的力量。愿望可以指引大众的路线，让他们有目标有动力去奋斗。愿望可以改变一个人的命运，让他们从平凡走向伟大。
愿望是大众内心深处的渴望，是对美妙生活的向往。通过追求愿望，大众可以发现自己的才能和潜力，实现自己的人生价格。愿望不仅可以给人以灵魂上的满足，也可以带来物质上的回报。有愿望的大众更加有动力去进修和职业，不断提升自己，不断追求提高。
创造与愿望的关系
创造和愿望是相辅相成的。愿望是大众对美妙未来的向往，而创造可以实现这个美妙未来。愿望可以激发大众的创造觉悟和创造能力，让他们不断追求突破和创造。
同时，创造也可以促进愿望的实现。创造可以提供新的机会和平台，让大众有更多的选择和实现愿望的可能性。创造可以改变社会现状，打破束缚大众的桎梏，让他们有更多的自在和机会去追求愿望。
怎样培养创造和愿望
培养创造和愿望是教育的职责和使命。教育应该注重培养学生的创造觉悟和创造能力，引导他们追求美妙的愿望。教育应该注重培养学生的批判思索和创造力，让他们有能力去面对未来的挑战和机遇。
同时，社会也发挥着重要的影响。社会应该提供良好的创造环境和条件，鼓励大众进行创造操作。社会应该给予大众更多的机会和平台，让他们有实现愿望的可能性。
每个人都应该为培养创造和愿望付出努力。我们应该保持积极的心态，勇于追求愿望，敢于挑战创造。我们应该学会合作和分享，与他人共同追求愿望和创造。
小编归纳一下
2017年广东高考作文题目“创造与愿望”引发了广大考生和教育界的思索和讨论。创造和愿望是二十一世纪的核心能力和素养，是推动社会提高和个人提高的重要力量。我们应该始终保持创造和愿望的灵魂，不断追求突破和提高。
二、高考作文阅卷平均每人每天阅卷几许份？
听我老师说他参加高考阅卷的时候基本上一分半两份作文，他可是特级教师，两个老师一组，主要看开头，小编觉得，中间略捎一下！你可以算算！
三、高考作文——用好故事打动阅卷老师
引言
高考作文一直以来都是考生们备战的重中之重。在这场决定升学命运的考试中，写作成绩往往成为学生最为重视的一项。那么，有没有一种技巧可以让作文在众多考生中脱颖而出呢？答案就是讲好故事。这篇文章小编将探讨高考作文中好故事的力量，以及怎样运用好故事来打动阅卷老师。
好故事的力量
好故事是人类沟通的一种重要方式，其吸引力不言而喻。无论是在文学作品还是生活中，好故事总能引起读者的共鸣。在高考作文中，运用好故事可以让文章更加生动有趣，增添亮点。
，好故事能够激发阅卷老师的阅读兴趣，使其对作文产生浓厚的兴趣。阅卷老师每天阅卷成百上千篇作文，对平凡而枯燥的作文已经审美疲劳。而一个让人耳目一新的好故事，能够迅速吸引住阅卷老师的注意力，给予你更多的分数机会。
，好故事能够让文章更具有感染力。杰出的故事务节、精妙的描写和扣人心弦的结局，都能够让读者产生共鸣和情感共振。同样，在高考作文中，用好故事能够让阅卷老师更好地领悟你所要表达的想法，增加作文的深度与力度。
怎样运用好故事
懂得好故事的力量并不意味着就可以风平浪静地运用。下面将为大家介绍几许运用好故事的技巧。
- 选择合适的故事：要根据作文的主题和论点选择与之相关的故事。一个与主题契合的故事能够更好地展示你的见解，让文章更有说服力。
- 生动有趣的描述：要注意用生动有趣的语言来描述故事中的人物和情节，让阅卷老师如同身临其境般沉浸其中。
- 合理运用对比和矛盾：对比和矛盾能够给故事增添张力，使其更具吸引力。在作文中巧妙地运用对比和矛盾，并结合故事务节，会让作文更为出彩。
- 突出主题和见解：好故事的运用不应成为作文的主体，要突出主题和见解。故事只一个辅助工具，用来更好地传达你的想法和见解。
小编归纳一下
好故事确实具有强大的力量，能够让高考作文脱颖而出。但我们也要明白，好故事只是作文的一部分，更重要的还是要有特殊的见解和深厚的思索。运用好故事的同时，我们也要注意作文的结构、语言和逻辑等方面的难题。只有将这些元素综合运用，才能写出一篇真正杰出的高考作文。
感谢各位读者耐心阅读这篇文章小编将。希望通过这篇文章小编将的介绍，能够了解到用好故事来打动阅卷老师的重要性。祝愿考生们在高考作文中运用好故事，取得优异的成绩！
四、高考作文阅卷老师揭秘：作文是怎样批改的？
我高中班主任年年参与高考阅卷 并且总是批阅语文，据他说真正读作文的时刻不会超过5秒，由于一篇作文的评分要敲好多键哪，每敲一下一秒都得十几二十秒，他算是慢的了每天都800到1000份，算下时刻，就算那些老师每天职业10小时，去掉吃饭喝水的时刻，个别老师还吸烟，再去掉胳膊、手酸了休息会儿的时刻，他们的速度你自己算吧
五、老师老师高考作文阅卷用多长时刻？
一位老师阅卷7天，56个小时要完成1.2万份的阅卷量。平均每个小时要阅卷大约214份，平均每分钟阅卷3.5份，平均每份用时17秒。有的老师用了5天就完成职业量，也就是每份试卷用时12秒。这是理想数字，除去休息、上厕所等时刻，平均用时9秒。有的老师用不了9秒，甚至4～5秒便给出了分数。
六、2017江苏高考作文 车？
谢谢邀请。我不是江苏的，但······还是······
先把江苏高考题核心部分拿出来一起看一下。
车有各种类型，车来车往，车传递着真情，承载着时代的变迁，折射人世的变化，道出人生的哲理。请写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
分析分析。
- 命题人已经为考生搭了梯子，给出了4个路线，任选一个展开即可。
第一个，“传递真情”，方便叙事、抒情。第二、三个，“承载时代变迁”、“折射人世变化”，方便叙事，抒情，议论。第四个，“道出人生哲理”，更适合议论。
- 中心词是“车”。无论选哪一个路线，整个文章的中心的确要围绕车展开。
你说，“写议论文”，“将 车 虚化”，我看这怕不好操作啊。另外，你老师认为“把 车 的壳拿掉”，你的文章还不受影响。依我看，在议论文中要使作文与车的象征意义紧密贴合，实在有点难做到。那这篇高考作文怎样写呢？
