一、比利时的母语？
法语。
比利时的母语是法语。比利时的官方语言是法语、荷兰语和英语。虽然当地人90%以上都掌握着流利的英语，然而却得不到普遍的运用。当地人在日常生活中更习性于使用自己的语言：在荷语区的街头，所有的标识使用荷兰语在法语区，使用法语而布鲁塞尔，属于双语区，同时使用法语和荷兰语。比利时的居民主要使用两种语言：南部的瓦隆族讲法语，北部的佛兰芒族讲佛兰芒语。
二、比利时母语？
比利时的母语是法语。
比利时的官方语言是法语、荷兰语和英语。虽然当地人90%以上都掌握着流利的英语，然而却得不到普遍的运用。当地人在日常生活中更习性于使用自己的语言：在荷语区的街头，所有的标识使用荷兰语；在法语区，使用法语；而布鲁塞尔，属于双语区，同时使用法语和荷兰语。
比利时的居民主要使用两种语言：南部的瓦隆族讲法语，北部的佛兰芒族讲佛兰芒语
三、菲律宾的母语是何语？
母语是他加禄语，又叫菲律宾语。
菲律宾语，又称塔加洛语、他加洛语或他加禄语，在语言分类上属于南海群岛语系，主要被使用于菲律宾，也广泛运用于中国澳门、马来西亚沙巴州、印度尼西亚北部地区和新加坡。
四、新西兰的母语是何语？
新西兰人说：英语、毛利语、新西兰手语。
官方语言：新西兰官方规定了三种官方语言，分别是英语、毛利语、新西兰手语。
毛利语（Maori）：毛利人从太平洋诸岛来到新西兰之后，语音变化很少。基本上各地的人都可以沟通无碍。毛利语是新西兰土著毛利人的语言，也是新西兰的三种官方语言其中一个。
新西兰约四分其中一个的毛利人使用“蒂雷欧毛利语”（Te reo Maori）。使用这种语言的人大约有一半不到二十五岁。这是种玻利尼西亚语言（类似其他大洋洲语，如夏威夷语和大溪地语），有一种特殊的诗感和音乐性。毛利语是新西兰的官方语言其中一个。
新西兰手语（The New Zealand Sign Language）：全球手语系中的一种。
五、母语与目的语的区别？
母语是生下来第一个接触的语言，因此叫做“母语”；也就是说生母讲何语言，生下来的孩子来说那就是他的“母语”。我们民族是多民族民族，有五十六个民族，凡事自己有语言的民族来说，各自都有自己的“母语”，因此汉语在我国叫做“国语”、也叫“普通话”。
从一个语言翻译成另一个语言的时候，被翻译的语言叫做源语，翻译成的语言叫做“目的语”。例如；汉语翻译成蒙古语的话，汉语是源语，蒙古语是“目的语”。
六、西班牙语为母语的名人？
已西班牙语为母语的名人有很多
1、塞万提斯，西班牙小说家、剧作家、诗人，其著作有《唐·吉诃德》。
2、毕加索，西班牙画家、雕塑家，法国共产党党员，是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。
3、伊莎贝拉一世，是卡斯蒂利亚的女王。
她与堂弟及丈夫费迪南二世(1452年3月10日－1516年1月23日)完成了收复失地运动。为日后他们的外孙查理五世统一西班牙奠定了基础。
七、西班牙语为母语的作家？
西班牙语作为母语的作家有塞万提斯，作品是《唐吉诃德》
八、丹麦语把何语作为母语？
截至2020年3月底，丹麦人口合计582.2万，丹麦人约占86%。官方语言为丹麦语。丹麦的母语就是丹麦语。
丹麦王国，北欧五国其中一个，一个君主立宪国，拥有两个自治领地，法罗群岛和格陵兰。北部隔北海和波罗的海与瑞典和挪威相望，并与之合称为斯堪的纳维亚民族，南部与德国接壤，首都兼第一大城市是哥本哈根。全球上第一面国旗便是1219年诞生的丹麦国旗，被称为“丹麦人的力量”。
丹麦一个高度发达的资本主义民族，也是北约创始国和欧盟成员国其中一个。丹麦拥有极其完善的社会福利制度，经济高度发达，贫富差距极小，国民享受极高的生活质量。2019年2月，2018年全球快乐指数出炉，丹麦排名第三。
九、何者民族的母语是荷兰语？
荷兰王国的母语是荷兰语。
荷兰王国，简称“荷兰”。位于欧洲西偏北部，与德国、比利时接壤。是由荷兰、阿鲁巴、库拉索和荷属圣马丁4个构成国组成的君主立宪制的复合国。荷兰政府的权力仅限于国防、外交、国籍和引渡，除了上述权力以外，各构成国皆有完全的自主权和自治权。
荷兰一个高度发达的资本主义民族，欧盟和北约创始国其中一个，也是申根公约、联合国、全球贸易组织等国际组织的成员。以海堤、风车、郁金香和大度的社会风气而闻名，在对待毒品、性交易和堕胎的法律是全全球最为自在化的。荷兰是全球第一个同性婚姻与安乐死合法化的民族。2018年全球创造指数排名第二。
十、母语和目的语的概念和区别？
“母语”与“目的语”
对于进修者来说，母语与目的语是一对相关的概念。母语通常是指进修者所属种族、社团使用的语言，因而也称作“本族语”。一般情况下，母语通常是儿童出生后最先接触、习得的语言，但也有例外。例如在美国出生的西班牙儿童，他最先接触的可能是英语，但西班牙语依然是他的母语。不过，目前学术界也常用“继承语”或者“传承语”来称呼这类学生的母语。目的语一般是指进修者正在进修的语言。对第二语言进修者而言，母语对其目的语的习得有重要影响。因而，这两个概念是密切相关的。
